About The Role

0,5 щатна бройка

провеждане на психологично обследване и наблюдение на детето и семейството му;

извършване на оценка на емоционалното, когнитивното, поведенческото и социалното функциониране на детето;

оценяване на ресурсите, рисковете и факторите на семейната среда в обема, необходим за целите на социалната услуга;

участие в скрининг, наблюдение и комплексна оценка на ранното детско развитие;

участие в оценката на родителския капацитет и отношенията дете–родител;

участие в изготвянето и прегледа на индивидуалната оценка на потребностите и индивидуалния план за подкрепа;

формулиране на психологични цели, дейности, срокове и показатели за резултат;

провеждане на индивидуално психологично консултиране и подкрепа на деца, родители и лица, полагащи грижи;

работа за развитие на емоционална грамотност, саморегулация, социални умения, самооценка, устойчивост и стратегии за справяне; прилагане на травма-информиран подход при работа с деца, преживели насилие, загуба, раздяла или друго травматично събитие;

осъществяване на кризисна психологична интервенция и оценка на риска в границите на професионалната компетентност;

участие в семейни, групови, обучителни и терапевтични дейности при наличие на необходимата подготовка;

участие в мултидисциплинарна работа със социални работници, логопед и други специалисти;

участие в екипни срещи, прегледи на случаи, интервизия, супервизия, обучения и дейности за развитие на качеството;

взаимодействие с ДСП/ОЗД, образователни, здравни, съдебни и други компетентни институции;

изготвяне и поддържане на специализирани психологични оценки, индивидуални работни планове, протоколи, периодични оценки, становища и заключителна информация;

спазване на правата и най-добрия интерес на детето, професионалната етика, конфиденциалността и изискванията за защита на личните данни.