Mokinio padėjėjas (-a)

8. Šias pareigas einančio darbuotojo funkcijos:

8.1. padėti mokiniui (mokinių grupei):
8.1.1. orientuotis ir judėti aplinkoje, susijusioje su ugdymu(si), Progimnazijoje ir už jos ribų
ugdomosios veiklos, pamokų, pertraukų, popamokinės veiklos, neformaliojo švietimo, renginių ir išvykų
metu;
8.1.2. apsitarnauti, pavalgyti, pasirūpinti asmens higiena;
8.1.3. įsitraukti į ugdomąją veiklą ir pagal galimybes joje dalyvauti:
8.1.3.1 . paaiškinti mokytojo skirtas užduotis ir talkinti jas atliekant;
8.1.3.2 . padėti perskaityti ar perskaityti tekstus, skirtus mokymuisi;
8.1.3.3 . padėti užsirašyti ar užrašyti mokymo medžiagą;
8.1.3.4 . padėti tinkamai naudotis ugdymui(si) skirta technika;
8.1.4. atlikti kitą su ugdymu(si), savitarna, savitvarka, maitinimu(si) susijusią veiklą;
8.1.5. mokiniui, turinčiam (turintiems) ribotas mobilumo galimybes:
7.1.5.1 . išlipti iš transporto priemonės atvykus į Progimnaziją ir įlipti į transporto priemonę išvykstant
iš jos;
8.1.5.2 . judėti po Progimnaziją, pasiekti klasę, grupę, kitas patalpas;
8.2. bendradarbiaujant su mokytoju, specialiuoju pedagogu, logopedu ir kitais su mokiniu (mokinių
grupe) dirbančiais specialistais, numatyti ugdymo tikslų ir uždavinių pasiekimo būdus bei pagalbos
mokiniams teikimo metodus ir juos taikyti;
8.3. padėti mokytojui parengti ir (ar) pritaikyti mokiniui (mokinių grupei) reikalingą mokomąją
medžiagą;
8.4. padeda mokiniui (mokinių grupei) elgtis socialiai priimtinu būdu, išvengti elgesio, kuris neatitinka
socialinio, kultūrinio, situacinio ar fizinės aplinkos, kurioje jis vyksta, konteksto bei gali būti laikomas
neįprastu, netinkamu arba trikdančiu dėl aplinkos, kurioje jis pasireiškia, pasireiškimų, veikiant tiksliai
pagal išankstinius susitarimus; pasireiškus konteksto neatitinkančiam elgesiui, padėti sustabdyti jį arba
pasišalinti iš elgesį išprovokavusios aplinkos, teikti informaciją po konteksto neatitinkančio elgesio
pasireiškimo, aptariant taikytų veiksmų efektyvumą su švietimo pagalbą teikiančiais special