Etikos mokytojas

parengia dalyko (neformaliojo švietimo) programas, jei nėra patvirtintų ŠMM;
parengia ir suderina dalyko (neformaliojo švietimo) ilgalaikį teminį planą;
pasirengia pamokoms (neformaliojo švietimo užsiėmimams), juos tinkamai organizuoja;
parengia ir suderina metodinėje grupėje vieningą dalyko mokinių pasiekimų ir pažangos stebėjimo ir vertinimo tvarką, su ja supažindina mokinius;
stebi, nešališkai vertina mokinių pasiekimus ir pažangą;
organizuoja atsiskaitymą už ugdymo programoje numatytus pasiekimus;