Docente/Tutor-Formador/a — Administración, RRHH y Empleo

NEO FP selecciona un/a Docente/Tutor-Formador/a para la impartición y tutorización de acciones formativas, en modalidad presencial y teleformación, dentro de la familia profesional de Administración y Gestión, así como para futuras acciones de Formación Profesional para el Empleo.

Funciones principales

Impartición y tutorización de acciones formativas.

Seguimiento y evaluación del alumnado.

Elaboración de materiales didácticos.

Gestión documental y administrativa de las acciones formativas.

Participación en certificados profesionales y especialidades formativas del centro.

Perfil que buscamos

Persona con vocación docente, capacidad de comunicación clara y didáctica, y experiencia real en el ámbito de RRHH o gestión laboral que quiera transmitir ese conocimiento práctico al alumnado. Valoramos la organización, la autonomía en la gestión de sus grupos y la adaptabilidad para trabajar tanto en aula presencial como en entornos de teleformación.

Requisitos imprescindibles

Titulación universitaria en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Administración y Dirección de Empresas, Ciencias del Trabajo, Derecho, Psicología o titulaciones afines.

Competencia docente acreditada (SSCE0110 o equivalente, Máster de Profesorado, CAP o equivalente).

Formación o experiencia acreditable en teleformación.

Experiencia profesional en RRHH, gestión laboral, contratación, nóminas, Seguridad Social, administración de personal, orientación laboral, empleabilidad, emprendimiento o autoempleo.

Se valorará

Experiencia en Formación Profesional para el Empleo.

Experiencia en certificados profesionales de Administración y Gestión.

Formación en igualdad de oportunidades.

Manejo de plataformas de teleformación.

Se ofrece

Incorporación a la bolsa de docentes del centro, con participación en programas formativos subvencionados.

Colaboración según planificación y adjudicación de acciones formativas, con posibilidad de continuidad y crecimiento dentro de la bolsa.

Entorno formativo dinámico, con proyección en distintas modalidades (presencial y online).

Posibilidad de compaginar con otras actividades profesionales, dada la naturaleza flexible de la colaboración.