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Coordonnateur / Coordonnatrice du développement commercial VAE

GIP-FCIP de l'académie d'Aix-Marseille · Aix-en-Provence

Imported listingfull-time3 months ago

About The Role

Employeur : GIP-FCIP de l'académie d'Aix-Marseille
Organisme de rattachement : GIP - FCIP de l'académie d'Aix-Marseille
Métier : Chargée / Chargé d'ingénierie de formation
Versant : Fonction Publique de l'Etat
Catégorie : Catégorie B (profession intermédiaire)
Statut du poste : Vacant
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Nature de contrat : CDD d'1 an
Temps Plein : Oui
Télétravail : Non
Management : Non
Niveau d'études : Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Niveau d'expérience min. requis : Confirmé
Lieu d'affectation : 860, rue René Descartes - Les Pléiades 1 - Bât. C 13857 Aix-En-Provence Cedex 3
Date de vacance de l'emploi : 01/09/2026
Documents à transmettre : L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Compétences attendues :
Compétences commerciales et techniques

  • Maîtrise des techniques de prospection multicanale, de conduite d'entretien, de négociation et de fidélisation.
  • Capacité à analyser un besoin et à construire une offre de service adaptée à des interlocuteurs variés.
  • Maîtrise des outils bureautiques, des tableaux de bord et d'un outil de gestion de la relation client ou d'un fichier commercial structuré.
  • Capacité à exploiter des données d'activité, suivre des indicateurs et produire un reporting décisionnel.
  • Très bonne communication orale et écrite ; aptitude à préparer et animer des réunions ou présentations professionnelles.
  • Connaissance de l'écosystème emploi-formation, des acteurs économiques et des mécanismes de financement de la formation appréciée.

Compétences comportementales

  • Orientation résultats et sens du service.
  • Autonomie, initiative et capacité à prioriser.
  • Aisance relationnelle, écoute, capacité à convaincre et à créer une relation de confiance.
  • Rigueur dans le suivi des engagements, des données et des échéances.
  • Goût du travail collectif et capacité à animer sans lien hiérarchique.
  • Adaptabilité, réactivité et sens du service public.

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