Учител в група за целодневна организация на учебния ден I-IV клас

Планира, организира и провежда образователния процес чрез дейностите по самоподготовка, организиран отдих, физическа активност и занимания по интереси, като организира дейността си към придобиване на ключови компетентности от учениците.

1. Прилага ефективни образователни методи и подходи съобразно индивидуалните потребности на учениците.
2. Ефективно използва дигиталните технологии.
3. Оценява напредъка на учениците за придобиване на ключови компетентности.
4. Анализира образователните резултати и формираните компетентности на учениците.
5. Провежда допълнително обучение и консултации на учениците с цел повишаване на социалните им умения.
6. Оказва подкрепа на учениците за пълноценно включване в образователната и социалната среда.
7. Осъществява сътрудничество и взаймодействие с участниците в образователния процес(деца, ученици, учители, директори и други педагогически специалноти, родителите и всички заинтересовани страни.