Beamte des Feuerwehrdienstes (m/w/d) in der 2. QE (ehemals mittlerer feuerwehrtechnischer Dienst)...

• An der **Staatlichen Feuerwehrschule Würzburg**
• sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt
• **mehrere Stellen für Beamte des Feuerwehrdienstes (m/w/d)**
• **in der 2. Qualifikationsebene (ehemals mittlerer feuerwehrtechnischer Dienst)**
• **als Lehrkräfte**
• zu besetzen.
• Wir verstehen uns als Dienstleister und Partner für die Ausbildung von
• Führungs- und Einsatzkräften der bayerischen Feuerwehren.
• **Ihre wesentlichen Aufgaben sind**

• Vorbereiten und Erteilen von theoretischem und praktischem Unterricht
• Tätigkeit in einem Sachgebiet
• Überprüfen und Pflege von Fahrzeugen und Geräten nach Übungen und

Wiederherstellen der Einsatzbereitschaft

• Mitwirkung bei der Erstellung, Überarbeitung und Aktualisierung von

• Merkblättern, Ausbilderleitfäden und anderen Unterlagen
• **Anforderungsprofil:**

• abgeschlossene Ausbildung für die 2. Qualifikationsebene des

Feuerwehrdienstes (ehemals mittlerer feuerwehrtechnischer Dienst)

• vorzugsweise Führungsausbildung zum Gruppenführer der Berufsfeuerwehr (BIII)
• uneingeschränkte gesundheitliche Eignung für den feuerwehrtechnischen Dienst

**oder**

• eine für den Feuerwehrdienst geeignete und abgeschlossene Berufsausbildung

(inkl. mind. erfolgreicher Mittelschulabschluss)

• vorzugsweise abgeschlossene Ausbildung zum Handwerks- oder Industriemeister
• Bereitschaft die 1jährige Ausbildung zum Brandmeister nach FachV-Fw zu

absolvieren

• Erfüllen der sonstigen Voraussetzungen zur Ausbildung zum

• Brandmeisteranwärter (deutsche Staatsangehörigkeit oder eines anderen
• Mitgliedstaates der Europäischen Union, Körpergröße von mind. 165 cm,
• Feuerwehrdiensttauglich (Atemschutztauglichkeit nach G26.3), Nachweis über das
• dt. Sportabzeichen und das dt. Schwimmabzeichen mind. in Bronze,
• PKW-Führerschein (Klasse B), Erfüllung der beamtenrechtlichen Voraussetzungen)

• erfolgreiche Teilnahme an den Einstellungsprüfungen nach FachV-Fw

**Wir bieten:**

• Besoldung nach dem Bayer. Besoldungsgesetz von A7 bis A9
• Entwicklungsmöglichkeiten sind bei entsprechender Leistung und Befähigung

• über die Qualifizierung zum Fachlehrer für Brand- und Katastrophenschutz bis
• A11 gegeben

• geregelte Arbeitszeiten (40 Stunden pro Woche im Rahmen einer

Gleitzeitregelung)

• eine interessante, verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit

sowie ein gutes Betriebsklima an einer modernen und innovativen

Bildungseinrichtung

• Die feuerwehrtechnischen Bediensteten erhalten die Feuerwehrzulage nach

Art. 34 Abs. 2 Satz 1 Nr. 4 BayBesG

• Beim Nachweis von 20 Dienstjahren im Einsatzdienst einer hauptberuflichen

• Feuerwehr ist die Übernahme der besonderen Altersgrenze nach Art. 132 BayBG
• möglich
• Schwerbehinderte Bewerber bzw. Bewerberinnen werden bei im Wesentlichen
• gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Gleichstellung von Männern und
• Frauen ist für uns selbstverständlich.
• Die Stelle ist grundsätzlich teilzeitfähig, sofern durch Job-Sharing die
• ganztägige Wahrnehmung der Aufgabe gesichert ist.
• Ihre vollständigen und aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen richten Sie bitte
• **bis spätestens 07. September 2026** ausschließlich über die
• Online-Bewerbungsplattform Interamt an uns.
• Wir weisen darauf hin, dass eine Erstattung von Kosten, die im Zusammenhang
• mit der Bewerbung bzw. mit der Teilnahme am Vorstellungsgespräch entstehen,
• insbes. Reisekosten (wie z.B. Fahrtkosten, Kosten für Übernachtung,
• Verpflegung, Spesen), Verdienstausfall etc. leider nicht möglich ist.
• Hinweise zum Datenschutz (Information nach Art. 13
• Datenschutz-Grundverordnung) finden Sie auf unserer Homepage
• <https://www.sfs-w.de/datenschutzerklaerung>
• **Für Auskünfte stehen Ihnen zur Verfügung:**
• Frau Schröter, Tel. 0931/380-1377 (personalrechtlich)
• Herr Brust, Tel. 0931/4102-1001 (fachlich, Allgemeines zur Dienststelle)
• Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
• Bitte bewerben Sie sich auf dieses Stellenangebot online über <www.interamt.de>, Stellen-ID= 1467880. Der Link unten führt sie zu der Seite.