About The Role

Ihr Arbeitgeber ist eine kirchliche Stiftung, die seit über 175
Jahren moderne pädagogische Konzepte mit christlichen Werten und
individueller Förderung verbindet und die Gemeinschaftsschule
zusammen mit einer Förderschule unter einem Dach vereint. Die
Gemeinschaftschule und die Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige
Entwicklung arbeiten eng zusammen und bilden eine interdisziplinäre
Einheit. Beide Schulen verfolgen eine projektorientierte Arbeitsweise
und bieten den Schülerinnen und Schülern damit eine differenzierte
Lernumgebung. Die Gemeinschaftsschule, die die Prinzipien der
Montessori-Pädagogik umsetzt, umfasst die Jahrgänge 1 bis 10 mit
Klassen von 18 bis max. 22 Lernenden. Hier lernen die Kinder und
Jungendlichen in altersgemischten Lerngruppen projektorientiert und
selbstständig. Dabei werden sie von einem Lerncoach-Team, bestehend
aus zwei bis drei Lehr- und Fachkräften, begleitet. Die Integration
von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf in den Schulalltag ist ein
wesentlicher Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts. Neben dem
klassischen Fachunterricht werden kreative und handwerkliche Projekte
wie Holz- und Töpferarbeiten sowie Sport in gut ausgestatteten
Werkstätten und einem großzügigen Turnbereich angeboten. Ihre
Aufgaben: Sie unterrichten gemeinsam im Team und setzen dabei
reformpädagogische Ansätze um. Sie fördern die Schülerinnen und
Schüler individuell auf der Grundlage der Konzepte der
Montessori-Pädagogik. Zudem übernehmen Sie die pädagogische
Koordination innerhalb der Klasse, bringen sich in die
Schulentwicklung ein und tragen das diakonische Profil der Schule
aktiv mit. Der Träger wünscht sich von Ihnen: ein Lehramtsstudium
mit 2. Staatsexamen für die Sekundarstufe I mit dem Fach Physik und
einem Zweitfach (idealerweise Biologie oder Geografie), Erfahrung in
der Umsetzung zeitgemäßer und reformpädagogischer Lehr- und
Lernformen, idealerweise bereits Erfahrungen in der
Montessoripädagogik (keine Voraussetzung), Interesse an der
Schulentwicklung und Mitgestaltung sowie Entwicklung des Schulkonzepts
EDV-Kenntnisse und routinierter Umgang mit moderner
Kommunikationstechnik, die Bereitschaft, das diakonische Profil der
Schule mitzutragen. Der Träger bietet Ihnen: eine unbefristete
Festanstellung in Voll- oder Teilzeit, eine attraktive Vergütung nach
TV-L 13 (Einstufung nach Qualifikation und Erfahrung) zzgl. diverser
Zusatzleistungen wie betriebliche Altersvorsorge, vermögenswirksame
Leistungen, individuelle Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, sehr
viel Gestaltungsfreiraum und die Möglichkeit Ihre eigene Vision von
guter Schule einzubringen, eine tatkräftige und kompetente
Unterstützung durch das Leitungsteam, sowie die Infrastruktur eines
sehr gut etablierten Bildungsträgers. Haben wir Ihr Interesse
geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftigen Unterlagen,
die wir selbstverständlich absolut vertraulich behandeln. Ihre
Bewerbung richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer 366D-1,
vorzugsweise per E-Mail (<[email hidden]>) und im PDF-Format, an Frau
Dorottya Tóth, die Ihnen auch gerne für weitere Auskünfte zur
Verfügung steht.

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Physiklehrer (m/w/d) mit Zweitfach 366D-1

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