PSYCHOLOGUE - H/F

Description

• Dispositif autour du diagnostic complexe de l'autisme :

Il revient aux CMP du secteur de poser le diagnostic simple de l'autisme, en cas de diagnostic complexe les médecins référents sur les CMP sont amenés à adresser les enfants sur ledit dispositif. Les passations se font en binômes au sein des locaux de l'HDJ sur Etampes.

• Formation requise ADIR/ADOS, voire PEP
• Conduite des premières consultations, passation des tests puis consultation de restitution.

Possibilité de poursuivre un travail autour du diagnostic

• Travail de coordination avec les CMP adresseurs
• Hôpital de jour « La Traversière » Etampes

TRAVAIL INSTITUTIONNEL

AU NIVEAU DES PATIENTS

• Réfléchir avec l'équipe soignante sur les prises en charge des patients dans les réunions cliniques, les synthèses qu'elles soient internes à l'équipe ou incluant des intervenants extérieurs.
• Donner un sens thérapeutique à un projet de soins, une démarche
• Participer à des réunions extérieures au C.M.P (école, structures médico-sociales, structures sociales.) concernant des patients suivis.

AU NIVEAU DE L'ÉQUIPE

• Ecouter soutenir et favoriser la communication dans l'équipe.
• Participer à la réflexion et la mise en place du projet institutionnel et soignant au sein de la structure
• Participer à l'analyse du fonctionnement institutionnel et à la résolution de ses éventuels dysfonctionnements.

INVESTISSEMENT AU NIVEAU DU SERVICE

• Participer aux réunions de coordination du service
• Animer des groupes de reprise
• S 'engager dans une démarche de formation continue
• Participer à des journées de formation (colloques, congrès, séminaires, conférences.) en rapport avec le projet du service.
• Prendre en charge des stagiaires
• Contribuer à la formation en psychologie des étudiants en médecine, des soignants.

Profil recherché

• Master 2 de psychologie clinique et psychopathologique
• Spécialisation clinique du jeune enfant souhaitée
• Orientation théorique possible : psychanalytique, attachement, systémique, intégrative, TCC.
• Expérience nécessaire dans le domaine de la guidance parentale
• Formation souhaitée ADIR/ADOS, PEP
• Sens du travail d'équipe. Animation de groupes. Travail en binôme. Accompagnement des stagiaires

SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ÊTRE

• Savoir communiquer avec une équipe pluridisciplinaire et travailler en collaboration avec elle.
• Savoir respecter les différents membres de l'équipe et la place de chacun.
• Savoir s'organiser
• Savoir s'adapter
• Être rigoureux.

OBLIGATIONS PROFESSIONNELLES

• Se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l'établissement.
• Porter une tenue vestimentaire adaptée au poste de travail et respecter les règles d'hygiène en vigueur
• Servir : exercice personnel et exclusif des fonctions
• A l'égard de l'administration : discrétion professionnelle, moralité, dignité, réserve et neutralité.
• A l'égard des tiers : impartialité et probité, secret professionnel