Facherzieherin Inklusion – Moabit – Teilzeit (m/w/d) (Integrations-/Inklusionsfachkraft)

Im schulnahen Arbeitsfeld zählen klare Strukturen, Präsenz und Begleitung. Wir klären vorab, ob dieser Rahmen zu deiner Erfahrung passt. Du bist bei uns fest angestellt; bei der Einsatzabstimmung zählt, wo deine Erfahrung fachlich sinnvoll anschließt und du dich menschlich gut aufgehoben fühlst.

Wie du Teams, Gruppen oder einzelne Menschen unterstützt, hängt immer stark vom konkreten Bereich ab.

WAS IM SCHULUMFELD KONKRET GEBRAUCHT WIRD

• Relevante Situationen aufmerksam wahrnehmen
• Klare Kommunikation mit Familien und Bezugspersonen
• Zusammenarbeit sichern, damit Alltag nicht an Übergängen stockt

WELCHE RAHMENPUNKTE SCHULE, GRUPPE UND TAGESSTRUKTUR PRÄGEN

• bis 30 Urlaubstage geben dir feste Auszeiten im Jahr.
• Schulnahe Zeitfenster geben den Rahmen für Teilzeit, Vollzeit oder Minijob vor.
• Freie Zeit wird fair geplant und nicht grundsätzlich gesperrt.
• Urlaubs- und Weihnachtsgeld ergänzen dein Gehalt um planbare Zahlungen im Jahresverlauf.
• Dein Arbeitsweg wird bei schulnahen Einsätzen nicht ausgeblendet.
• Zuschläge gleichen besondere Dienstzeiten fair aus.
• Stundenlohn: ab 20 €/Std. – transparent geregelt und passend zum konkreten Schulumfeld eingeordnet.

DIESE VORAUSSETZUNGEN HELFEN DIR FÜR EINEN ERFOLGREICHEN START IM SOZIALEN BEREICH

• Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher:in sowie passende Zusatzqualifikation oder vertiefte Praxis in Integration oder Inklusion
• Sprachliche Sicherheit für Absprachen, Dokumentation und Alltag
• Nachvollziehbare Weitergabe wichtiger Informationen

Für schul- oder jugendhilfenahe Einsätze sortieren wir zuerst Zielgruppe, Auftrag, Übergänge und Abstimmungswege.

VOR DEM START IN SCHULE, GANZTAG ODER JUGENDHILFE HILFREICH

Zusage

Einsätze werden vorab mit dir besprochen. Entscheidend sind Bereich, Zeiten, Weg und Alltag.

Arbeitsmodell

Das passende Arbeitsmodell wird vor dem Vorschlag mit Stundenumfang, Einsatzdauer und Tagesstruktur abgeglichen.

Bereich

Der passende Einsatzbereich wird vorab anhand von Erfahrung, Zielgruppe, Tagesstruktur und Teamstruktur abgeglichen.

Familienarbeit

Umfang und Intensität von Familienarbeit und Bezugspersonenkontakt in Schule oder Jugendhilfe werden vorab besprochen.

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• Mathias Kummerow | Kontaktpersonen
• biac Personalservice GmbH | biac Medizin & Soziales

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