Terapeuta integracji sensorycznej (SI)

Zakres obowiązków: Diagnozowaie i terapia: prowadzenie diagnozy oraz indywidualnej terapii integracji sensorycznej (SI) u dzieci.

Tworzenie dokumentacji specjalistycznej: aktywny udział w zespole ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz współtworzenie WOPFU (Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia) i IPET (Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego).

Realizacja zaleceń: wdrażanie i prowadzenie działań terapuetycznych wynikających bezpośrednio z zapisów w IPET.

Wsparcie zespołu: doradzanie nauczycielom, jak dostosować przestrzeń i pracę w grupie do potrzeb sensorycznych dziecka.

Współpraca z domem: konsultacje z rodzicami oraz przekazywanie wskazowek do pracy z dzieckiem w warunkach domowych.

Dbanie o gabinet: monitorowanie stanu i bezpieczeństwa specjalistycznego sprzętu do terapii SI.

Wymagania

• wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), typ: pedagogiczne - konieczne
• pozostałe: wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku pedagogika, psychologia, fizjoterapia lub logopedia, ukończone certyfikowane studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu Integracji Sensorycznej (SI) (ukonczony I i II stopień dający uprawnienia terapeuty).

Uprawnienia do prowadzenia diagnozy i terapii SI oraz wystawiania oficjalnych opinii, umiejętność samodzielnego planowania i prowadzenia terapii w sali doświadczania świata/gabinecie SI, znajomiość technik wyciszania, stymulacji układu przedsionkowego, proprioceptywnego i dotykowego u dzieci. umiejętność pracy z dziećmi z autyzmem, zespołem Aspergera, ADHD oraz nadwrażliwościami sensorycznymi, zdolność do prowadzenia terapii poprzez angażujące, bezpieczne zabawy ruchowe. Ścisła współpraca z rodzicami oraz nauczycielami w celu przeniesienia zaleceń terapuetycznych do domu i gupy przedszkolnej.

Sposób aplikowania

• bezpośrednio do pracodawcy
• wymagane dokumenty: cv
• języki aplikowania: polski

Przeznaczone wyłącznie dla osób zarejestrowanych w urzędzie pracy: NIE