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Lehrer, Förderschullehrer,Grundschullehrer, Lehrer für untere Klassen, Rehabilitationspädagoge m/w/d (Lehrer/in - Förderschulen)

Blindeninstitut Thüringen · Schmalkalden-Meiningen, Germany

External listingfull-time4 months ago

About The Role

Lehrer, Förderschullehrer, Grundschullehrer, Lehrer für untere Klassen, Rehabilitationspädagoge (m/w/d)

Ihr neuer Arbeitsplatz

Die Bentheim-Schule ist eine Förderschule mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung, Sehen und weiteren Förderschwerpunkten. Was uns auszeichnet ist unsere Haltung gegenüber Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen, ein individueller Blick auf jede*n einzelne*n Schüler*in, ein erfahrungsreiches Schulleben und eine hohe Identifikation mit unserem schulischen Auftrag. Unsere Kernkompetenzen Sehen und Kommunikation sind mit Erfahrung, Fachlichkeit und dem Bestreben dazu zu lernen, untersetzt.

Wir bieten

  • Bezahlung nach dem Tarifvertrag des öffentlichen Dienstes mit „Weihnachtsgeld“ und einer jährlichen leistungsorientierten Einmalzahlung
  • eine attraktive arbeitgeberfinanzierte Altersvorsorge
  • eine strukturierte Einarbeitung durch erfahrene Kolleg*innen
  • ein umfangreiches internes Fortbildungsprogramm
  • eine lebendige Betriebskultur mit Festen und Feiern, die den Alltag in unserer weltoffenen Stiftung prägen
  • eine kollegiale Arbeitsatmosphäre in interdisziplinären Teams, bei welcher Konfession, Alter oder Herkunft keine Rolle spielen
  • eine betriebliche Gesundheitsförderung
  • Möglichkeit von Sabbatjahr(en) zu attraktiven Konditionen
  • ein E-Bike-Leasing und Fahrrad-Leasing sowie eine große Auswahl an Mitarbeitendenrabatten

Ihre Aufgaben

  • Planung und Durchführung eines an den individuellen Leistungsvoraussetzungen und Kompetenzen der Schüler*innen orientierten Unterrichts im Bildungsgang individuelle Lebensbewältigung
  • Erstellung von individuellen Förderplänen, Evaluation der Lernentwicklung, Fortschreibung Sonderpädagogischer Gutachten der Schüler*innen
  • Zusammenarbeit mit Eltern und Sorgeberechtigten
  • Mitgestaltung des klassenübergreifenden Schullebens
  • Planung und Durchführung schulischer Projekte
  • wöchentliche Arbeitszeit 30 Stunden mit Möglichkeit der Erhöhung des Stundenumfangs

Ihr Profil

  • Lehrer*in, Förderschullehrer*in, Grundschullehrer*in, Lehrer*in für untere Klassen, Rehabilitationspädagoge*in
  • Wissen und Erfahrung in der Förderung und Begleitung von Menschen mit Behinderungen oder Motivation, sich dieses Wissen anzueignen und Erfahrungen zu sammeln
  • ein hohes pädagogisches Engagement und Bereitschaft zur Weiterbildung
  • hohes Verantwortungsbewusstsein, Teamleitungskompetenz, Konflikt- und Kritikfähigkeit, Flexibilität

Ergänzende Informationen

Anforderungen an den Bewerber

Grundkenntnisse: Rehabilitation, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Heilpädagogik, Behindertenpädagogik

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