Psychologue (H/F) - Tour de l'emploi 2026 (H/F)

L'association Vivre à Fontlaure accompagne des enfants et des adultes en situation de handicap au sein de ses établissements médico-sociaux (IME et MAS).
Notre IME (Institut Médico-Éducatif) recherche un(e) Psychologue diplômé(e) à 0,70 ETP à 0,90 ETP, avec possibilité d'aménagement en trois postes distincts :

• 0,40 ETP au sein du pôle Polyhandicap,
• 0,30 ETP au sein du pôle TSA (Trouble du Spectre de l'Autisme),
• 0, 20 au sein du dispositif DAR (Dispositif d'AutoRégulation).

Vous jouerez un rôle essentiel dans l'accompagnement global des enfants, en contribuant à l'évaluation, à la compréhension de leurs besoins et au développement de pratiques éducatives et thérapeutiques adaptées.

Vous interviendrez au cœur d'une équipe pluridisciplinaire engagée : éducateurs, enseignants, soignants, thérapeutes, coordonnateurs, encadrement.

Votre mission vise à soutenir les enfants en situation de polyhandicap et/ou de troubles du spectre de l'autisme, dans leurs évolutions, à accompagner les familles et à éclairer les pratiques professionnelles, dans un environnement structuré, bienveillant et conforme aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles.

Vos missions principales

• Réaliser des évaluations psychologiques individuelles : développement, cognition, communication, interactions sociales, particularités sensorielles.
• Participer activement à l'élaboration, l'actualisation et l'analyse des projets personnalisés des enfants.
• Proposer des accompagnements psychologiques individuels ou en groupe, en fonction des besoins identifiés.
• Contribuer à la structuration d'environnements adaptés (visuels, sensoriels, éducatifs), notamment sur les pôles Polyhandicap et TSA.
• Offrir un soutien aux familles, favoriser leur participation et leur compréhension du développement de leur enfant.
• Travailler en coordination étroite avec l'équipe pluridisciplinaire : échanges, transmissions, réunions, .
• Participer à la prévention, la détection et l'analyse des situations complexes ou de vulnérabilité.

Connaissances ou fort intérêt pour

• les approches structurées,
• les outils et principes de CAA (Communication Alternative et Augmentée),
• les particularités sensorielles,
• l'accompagnement des enfants en situation de polyhandicap ou de l'autisme.

• Expérience souhaitée en IME, MAS, CAMSP, SESSAD ou structures spécialisées (non obligatoire si motivation forte et appétence pour ce public).
• Jours travaillés : A déterminer mais principalement les Lundi, mardi, jeudi
• Un plan de formation annuel construit selon les besoins de nos collaborateurs.
• Envoyez votre CV dès maintenant