About The Role

CCI Formation recherche des formateurs/formatrices indépendants(es) en BTS Tourisme

8 ans minimum dans le domaine de compétences des métiers visés (Conseiller voyage, Accueil touristique, Chargé d'accueil touristique, Agent de réservation, Chargé de clientèle dans le tourisme, Chargé d'événementiel touristique ...)
3 ans minimum dans la formation ou l'enseignement
Connaissance du territoire du Grand Est et plus particulièrement du tissu économique vosgien

Vous intervenez auprès d'un public en alternance (niveau 5).
Vous animez vos séances et construirez votre progression pédagogique.
Vous savez gérer l'hétérogénéité d'un groupe d'adultes en formation et vous adapter au niveau enseigné.

Garantir le contenu pédagogique établit préalablement
Concevoir et développer des actions adaptées de formation en fonction des potentialités individuelles et de la progression de chaque stagiaire
Animer des séances pédagogiques et de remédiation (présentiel et quelques heures en distanciel)
Évaluer les acquis des stagiaires
Accompagner individuellement les apprenants dans leur progression
Contribuer à la certification en préparant les stagiaires aux épreuves
Participer à la veille pédagogique, réglementaire et métier pour actualiser régulièrement les contenus de formation
Collaborer avec l'équipe pédagogique
Mettre en place des outils numériques pour diversifier les supports pédagogiques

Organiser l'espace d'accueil
Accueillir le client, pratiquer une écoute active et caractériser la demande du client
Présenter les caractéristiques fondamentales des destinations ou des produits concernés
Proposer une prestation touristique adaptée
Finaliser une vente et assurer son suivi
Respecter les règles juridiques, éthiques et déontologiques
Analyser la qualité de la prestation touristique vendue
Prendre en charge un groupe de touristes

Etablir des liens entre les évolutions socio-économiques ou juridiques et l'activité touristique
Caractériser le rôle et le statut des acteurs du tourisme
Identifier les menaces et les opportunités de l'environnement ainsi que les forces et les faiblesses d'une organisation touristique donnée
Porter un jugement sur la situation d'une organisation touristique
Identifier les caractéristiques de l'offre et de la demande (pour une prestation donnée)
Sélectionner les fournisseurs et prestataires
Assembler et négocier les composantes de la prestation
Déterminer le coût de revient de la prestation
Fixer un prix de vente en fonction de la politique commerciale
Rédiger l'offre
Choisir des réseaux de distribution adaptés
Sélectionner des supports de communication adaptés
Porter un jugement sur la construction et la mise en œuvre de la prestation

Identifier et situer les destinations et territoires touristiques majeurs sur des cartes à plusieurs échelles
Lire et comprendre un paysage touristique et/ou patrimonial
Classer, hiérarchiser et mettre en relation des informations extraites des documents usuels de la géographie touristique
Caractériser les différentes formes et pratiques de tourisme et de loisirs et leurs évolutions
Analyser et mettre en exergue les potentialités touristiques d'un territoire
Analyser les impacts socio-économiques, culturels et environnementaux de la mise en tourisme d'un territoire

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Formateur indépendant en BTS Tourisme (H/F)