Directeur / Directrice de centre de formation d'apprentis (H/F)

L'Etablissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole (EPLEFPA) de Chartres La Saussaye est composé de 4 centres constitutifs

• Un lycée
• Un centre de formation d'apprenti (CFA)
• Un centre de formation professionnel et de promotion agricole
• Une exploitation agricole

Il propose des formations initiales scolaires, des formations par apprentissages et de la formation continue.

Il est le seul établissement agricole public du département.

Le CFA/CFPPA dispense des formations jusqu'au niveau 6 (du CAP à la licence professionnelle) dans les domaines de l'agriculture, de l'aménagement paysager, l'agroalimentaire et la restauration collective.

Le CFA et le Centre de formation pour adulte, en quelques chiffres : 30 agents, plus de 200 apprentis, 14 diplômes et titres proposés et 15 000 heures de formation pour adultes.

Le budget du CFA s'élève à environ 1.3 millions d'euros et celui des CFPPA à 300 000 euros

Objectifs du poste et description des missions.

Le directeur de CFA/ CFPPA

• Pilote, organise et coordonne la mise en œuvre et le suivi administratif et pédagogique des activités des 2 centres CFA et CFPPA, ainsi que le suivi financier par délégation du directeur de l'EPLEFPA.
• Construit un réseau d'acteurs pour promouvoir et développer les activités.
• Assure la mise en œuvre et le suivi de la politique de formation de l'établissement, en coordonnant l'ensemble des moyens mis à sa disposition.
• Anime l'équipe présente en mettant en œuvre une organisation et un management favorisant le développement de l'activité.
• Assure le respect des process et procédures liés aux certifications « qualité ».
• Organise, coordonne et contrôle l'ensemble des activités du centre : gestion des ressources humaines, fonctionnement pédagogique, accueil et vie dans le centre, organisation et planification administrative, pilotage des certifications qualité.
• Gère le fonctionnement administratif et par délégation du directeur de l'établissement le fonctionnement financier des centres.

• Compétences attendues
• Connaissances : pédagogiques/juridiques/budgétaires et comptables/politiques publiques.
• Connaitre les dispositifs de formation par alternances
• Maitriser les obligations réglementaires liées aux certifications

Savoir-faire

• Méthodes de diagnostic et d'analyse/gestion/communication/négociation.
• Maitriser la gestion de projet
• Connaître les techniques de management
• Donner du sens aux activités. Faire travailler collectivement les équipes des centres et mobiliser leur potentiel professionnel. Favoriser le dialogue social
• Astreintes et logement de fonction sur place.