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CA
Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap - (H/F)
COLLEGE ANDRE CHENIER · Val-d’Oise, France
About The Role
6 POSTES A POURVOIR
LES ENTRETIENS POUR CES POSTES AURONT LIEU A CERGY
- L'accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap (H/F) accompagne un ou des élèves en situation de
- handicap, en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS).
- L'accompagnant(e) des élèves en situation de handicap (troubles cognitifs, moteurs, visuels, auditifs ou autistiques)
- doit permettre à l'élève de renforcer (ou d'acquérir) son autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire,
- d'accéder à l'école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l'école (maternelle/élémentaire) ou
- de l'établissement (collège/lycée).
Les missions de l'accompagnant(e)
- Effectuer des interventions dans la classe en concertation avec l'enseignant, qui reste le responsable
pédagogique.
- Aider à l'installation matérielle de l'élève, à la manipulation du matériel scolaire, à des tâches scolaires;
- favoriser la communication entre l'élève et ses camarades, susciter la participation de l'élève aux activités de
- la vie sociale et relationnelle. Favoriser sa mobilité et ses déplacements dans l'enceinte de l'école/de
- l'établissement. Veiller à l'encourager dans ses progrès et dans sa conquête de l'autonomie. Apporter une
- aide en dehors des temps d'enseignement, lors des récréations ou interclasses.
- Participer aux sorties de classe, occasionnelles ou régulières.
- Accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière;
aider aux gestes d'hygiène, favoriser les conditions de sécurité et de confort de l'élève.
- Collaborer au suivi des projets personnalisés de scolarisation (PPS) de l'élève ; participer aux équipes de
- suivi de scolarisation (ESS).
- L'accompagnant(e) travaille en étroite collaboration avec l'équipe enseignante, dans le respect des règles de
- l'école/de l'établissement et des notifications de la MDPH (Maison Départementale des Personnes
- Handicapées).
- L'aide humaine s'investit au profit des élèves accompagnés, afin de répondre à ses besoins de compensation.
- Il s'agit bien d'apporter une compensation et non de délivrer un soutien scolaire.
- Quotité de travail annualisée, variable entre 27 et 36 heures hebdomadaires, qui comprend le temps
- d'accompagnement des élèves, le temps de formation, et les activités préparatoires connexes
- Une formation de 60 H de professionnalisation sera dispensée durant le contrat
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