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Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e (H/F)
INSTITUT EDUCATION PSYCHOMOTRICE IEPM · Ardennes, France
About The Role
En qualité d'AES, vos principales missions sont
- Prestations d'aide à l'autonomie :
- Accompagner les jeunes dans les gestes de la vie quotidienne tout en favorisant leur
autonomie et leur bien-être.
- Adapter le soutien apporté selon les capacités et besoins évolutifs.
- Prestations d'accompagnement à la participation sociale :
- Proposer des activités éducatives, sensorielles, motrices ou sociales.
- Rechercher et participer aux activités internes et externes.
- Favoriser l'inclusion, la citoyenneté.
- Prestations de soutien à la communication :
- Utiliser des modes de communication adaptés (gestuelle, pictos, CAA...).
- Encourager l'expression des choix et l'autodétermination.
- Collaborer avec les orthophonistes pour mettre en oeuvre les outils de
communication.
- Prestations de coordination et de coopération :
- Participer aux réunions d'équipe, de projets personnalisés.
- Assurer les transmissions écrites et orales (utilisation DIU).
- Coopérer avec les familles et partenaires extérieur.
- Prestations de soutien au développement personnel :
- Accompagner les jeunes dans la gestion des émotions, la socialisation, la confiance
en soi.
- Proposer des activités favorisant l'épanouissement et la participation.
- Contribuer activement à la préparation progressive à la vie adulte.
- Travail institutionnel et partenarial :
- Participer aux réunions d'équipe, de synthèse et de projets personnalisés.
- Elaborer en collaboration avec le jeune et sa famille les projets personnalisés en
qualité de référent.
- Assurer le suivi des objectifs éducatifs.
Informer et conseiller les familles sur le suivi du projet personnalisé.
- Collaborer avec les professionnels extérieurs pour garantir la cohérence du parcours.
- Engagement professionnel :
- S'inscrire dans une dynamique de développement de compétences et d'amélioration
continue des pratiques.
- Participer à la bienveillance collective et à la qualité de l'accompagnement.
- Faire preuve d'initiative, d'autonomie et d'écoute active.
- Profil recherché :
- Capacité à analyser les besoins: proposer des prestations adaptées, faire preuve de créativité.
- Maîtriser des gestes professionnels liés à l'accompagnement quotidien.
- Connaissance ou intérêt pour la communication alternative et améliorée (CAA).
- Capacité à observer, transmettre et coopérer.
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